詳細情報
- 特集 創造的・論理的思考力を育てる学習・指導の改善・充実
- 【中学校】創造的・論理的思考力を育てる学習・指導の改善・充実
- ［書くこと］「メタ認知」を促す意見文作成
- 本文抜粋
- 1 認知心理学の視座から 「国語ワーキンググループにおける審議の取りまとめ」を見ると『精査し』『統合し』『精緻化し』構造化する力等、子どもの認知面（頭の働き）に踏み込んで国語の力をつけようとする大きな流れを見る。本稿では、新しい説明文「日本の花火の楽しみ」を『相互説明』（心理学の知見から導いた授業法…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
