詳細情報
- 特集 創造的・論理的思考力を育てる学習・指導の改善・充実
- 【高等学校】創造的・論理的思考力を育てる学習・指導の改善・充実
- ［提案］論理性（習得）を踏まえた“創造的で深い学び”へ
- 本文抜粋
- 1 キーワードとしての「価値の創造」「深い学び」 次期学習指導要領・審議のまとめの中では「新たな価値の創造」に関る学びの過程や「深い人間的な学び」に至る過程は、各教科等における学びの過程「習得・活用・探究」段階、伝統文化の尊重、討論や議論の評価力等と相互に関連させられながら強調されている…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
