詳細情報
- 特集 資質･能力を育成し深い学びを実現する学習評価･大研究
- 主体的・対話的で深い学びの評価を考える―アイテムを使った指導と評価のポイント
- 〔ホワイトボード〕を使った指導と評価のポイント
- 音声言語を可視化することで広がる指導の可能性
- 本文抜粋
- １ アイテムの紹介―ホワイトボード ①ツールの紹介 本校では、四年生以上の学年で、グループで意見を交流したり話し合ったりする場面で大きいサイズ（90㎝×60㎝）のホワイトボード（以下ＷＢとする）を使用している。写真のように、机の上にＷＢをのせ、「話しながら書く」ということを意識させながら、交流や話し…
