詳細情報
書誌
国語教育 2017年5月号
著者
高橋 伸冨山 哲也
ジャンル
本文抜粋
学習課題 自己改善を目指すスピーチをしよう 単元のねらいと学習課題の工夫 新しい学級となり、生徒の話す力を把握することも含めて設定したスピーチである。簡単な取材から材料を得ることで、「何を話したらいい…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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