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新学習指導要領・国語のキーワード (第6回)
どのように学ぶか@
主体的・対話的で深い学び(三つの学びの視点)
書誌
国語教育
2017年9月号
著者
木 展郎
ジャンル
国語/学習指導要領・教育課程
本文抜粋
アクティブ・ラーニングとは 平成29年3月に告示された新学習指導要領では、アクティブ・ラーニングという用語は用いられていない。アクティブ・ラーニングという用語が注目されたのは、平成26年11月20日の文部科学大臣の「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について(諮問)」からである…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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