詳細情報
- 特集 徹底研究「言葉による見方・考え方」を働かせる言語活動
- 「言葉による見方・考え方」を働かせる「話すこと・聞くこと」の言語活動
- 小学校高学年 課題解決から発信につなげる「話し合い」の学習指導
- 本文抜粋
- 単元のねらいと「言葉による見方・考え方」との関連 本単元は、「話し合って得た考えを、視点や主旨を明確にして主体的に発信しようとする」ことをねらいとしている。このねらいに迫る学習活動の起点を「積極的に他者に発信したくなる課題意識の共有」におく。具体的には、「委員会への提案」を課題とする。そうすること…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
