詳細情報
思考力を育てる！深い学びを導く課題と発問 (第4回)
小学５年／【書くこと】事実と考えを区別して、活動を報告する文書を書こう
- 「次への一歩―活動報告書」（光村図書）･･････
- 要点チェック！･･････
- 本文抜粋
- 1 この単元でつけたい力 本単元では、自分が頑張ったことについての活動報告書を書くという活動を設定した。学校生活の中心として活動する五年生に、高学年としての自覚を促し、自分達が取り組んだ活動全体を見通…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
