詳細情報
- 特集 徹底研究!小・中学校国語 3観点の学習評価のポイント
- 「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価のポイント/小学校
- 「自己調整力」の視点から
- 自己調整能力を促す教師の手立て
- 本文抜粋
- 1 学習評価のポイント (1)「自己調整能力」とは 櫻井は,著書の中で「自己調整能力」を「メタ認知能力」とイコールで捉え,「自己調整能力(メタ認知能力)」を,「自分の学習状態を自分の外側から見て,理解したり調整したりする能力のこと」と定義している。@…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)