詳細情報
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- 特集 永久保存版!国語教師のための物語文・説明文の指導技術
- 定番教材で学ぶ!場面別 物語文の指導技術/中学校
- 【「板書」の技術】思考のフォーマットを示す
- 「大人になれなかった弟たちに……」(光村図書・1年)
- 本文抜粋
- 今回の実践は,平成二十九年度から三年間担当した学年の,一年次のものが中心である。 1 「板書」のポイント 以前に行った国語科授業アンケート。「板書は見やすく,かつ整理されている。」という設問に対しては,次のような結果であった…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)