詳細情報
- 教材別・今月の１人１台端末授業ガイド／小学校 (第10回)
- ６年／筆者の考えを読み取り、社会と生き方についての『未来会議録』をつくろう
- 領域：読むこと／教材名：「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」「プログラミングで未来を創る」（光村図書）
- 本文抜粋
- 1 単元のねらい 本単元のねらいは，文章を読んでまとめた意見を共有し，考えを広げる力の育成です。しかし，ともすると考えを単に「シェア」して終わりがちな単元でもあります。【考えの共有】の資質・能力を育成する上で大切なのは，互いの意見の違いやよさを明らかにし，自分が考えをどのように広げていったのか，その…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
