詳細情報
書誌
国語教育 2023年7月号
著者
渡辺 光輝
ジャンル
本文抜粋
技術1 既知から未知,概要から詳細,生活から学習へ 指導言は,生徒の既存の知識や経験を活かし,新たな学びへとつなげるために用いられる。効果的な発問は生徒の既知を見極めて深めるとよい。また指示や説明は,概要から詳細へと構成し,学習者が生活言語から学習言語へと切り替えできるように促すことが重要である…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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