詳細情報
書誌
国語教育 2024年6月号
著者
和田 友見西田 太郎
ジャンル
本文抜粋
単元の概要と学習課題の検討 (1)学習課題の検討 詩的表現が多いという教材の特徴から,その効果について考えることで,戦時下の厳しい状況を具体的にイメージし,登場人物の心情に迫ることができると考える。一つ一つの描写からどのような情景を想像するのか,誰のどのような心情を表しているのかと考えるのは学習者に…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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