詳細情報
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
笠原 雅広
ジャンル
本文抜粋
教材研究の要所 本教材の文章の構成は,@問題提起→A事例A(ライオン)→事例B(しまうま)となっている。既習の説明的文章と同じような構成になっているため,読み取りやすい教材である。また,扱う内容も,低学年の児童が親しみやすい動物なので,興味をもちやすい文章である。教材の大きな特徴として,「比べて読む…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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