詳細情報
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
笠原 雅広
ジャンル
本文抜粋
教材研究の要所 本教材の文章の構成は,@問い→A答え(三つの事例の)→まとめ,となっている。既習の説明的文章と似た構成になっており,問いが二つあること,それに対する答えも,三つの事例の文のつくりが同じになっているため,読み取りやすくなっている。児童は,低学年の二年間の学びを通して,文章の中の重要な語…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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