詳細情報
書誌
社会科教育 2001年3月号
著者
加藤 浩久
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 多角的な思考の力を育てることを目的とする社会科において、一度授業で扱った事象を異なった視点から検討させること、あるいは文章表現だけでなく、ポスターやパンフレットなど多様な表現方法でまとめをすることは、重要なことである。コンピュータやネットワークは大きな武器となる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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