詳細情報
書誌
社会科教育 2002年8月号
著者
鈴木　康一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 社会科における「観察力」とは　社会科における「観察力」を以下のように考える。　①目の前の資料や事象をある観点から認識できる。（認識力）　②資料や事象の観察した結果と、既知の事項を比較・関連づけ、予想や仮説を設定できる。（洞察力…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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