詳細情報
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
中川 正
ジャンル
本文抜粋
社会の法則を発見するうえで、最も強力な手がかりは好奇心である。発見する法則の課題を限定しないときには、学生は実に生き生きと自分の好奇心を発揮する。ある学生は、スパイダーマンを映画館で見に行った友人がスパイダーマンのまねをしている姿を見て、「映画やテレビを見たらそのマネをしたくなる法則」があるのではな…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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