詳細情報
- 特集 絶対評価のＡＢＣ判定基準例：全単元一覧
- 中学地理 子どもの状況例で示すＡＢＣ判定基準と通知表記入例
- 世界と日本の地域構成
- 本文抜粋
- １ はじめに 「ちゃんと描けるようになってうれしい！」「最初の授業で描いた世界地図はひどい。でも、練習すればこんなに上達するんだなあ。」地理の授業開きで、いきなり何も見ずに描いた世界地図と、単元の終わりに描いた世界地図。自分で描いた２つの世界地図を見比べて、生徒は自らの成長を実感し、学ぶ喜びを知…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
