詳細情報
特集 授業で“ミニ討論”発問＆ネタ全単元一覧
小学校６年で始めるミニ討論の“きっかけ発問とネタ一覧”
人物の働き―どんなテーマでミニ討論が出来るか
書誌
社会科教育
2003年12月号
著者
中谷 康博
ジャンル
社会
本文抜粋
一 農民の立場なら賛成か反対か 討論の授業を四十五分間行うのは難しい。十分から十五分間程度なら、討論の授業に慣れていない学級でも比較的行いやすい
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
話し合い・討論・ディベート―使い分け・使いこなしの極意は？と聞かれたら
立場を変更できないことの効用
社会科教育 2003年12月号
話し合い・討論・ディベート―使い分け・使いこなしの極意は？と聞かれたら
そのテーマは拡散的？収束的？
社会科教育 2003年12月号
話し合い・討論・ディベート―使い分け・使いこなしの極意は？と聞かれたら
ディベートで合意や決定はできない
社会科教育 2003年12月号
忘れ得ぬ討論の授業ー私が考えるベスト３
一度聞いたら一生忘れられない課題
社会科教育 2003年12月号
忘れ得ぬ討論の授業ー私が考えるベスト３
「立場へのコミット」と「異説との接触」―討論授業の二つの条件
社会科教育 2003年12月号
一覧を見る
検索履歴
小学校６年で始めるミニ討論の“きっかけ発問とネタ一覧”
人物の働き―どんなテーマでミニ討論が出来るか
社会科教育 2003年12月号
一覧を見る
