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- 特集 授業技量がＵＰする“実力診断の方法”34
- 〈相互交流〉＝他人の振り見て自己診断“自作テスト”から授業技量をとらえる“目のつけどころ”
- 竹中氏のテスト問題を読んで：授業の土台となる読みと読解の学習
- 本文抜粋
- 自作テストには、オリジナリティーの高い問題が多くあるものと、市販問題集の焼き直しのような問題が羅列されているものとがある。 この違いから、教師の力量をみることができる。後者のようなテストをつくる教師は、用語を落ちなく説明し、生徒が黙ってそれを聞いている授業を最良であると、大きな勘違いをしている。授業…
