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特集 地域学習を“参加型”にどう変革するか
参加型地域学習を動機づけるネタ&ツール
教科書・副読本のインタビュー記事をどう活用するか
書誌
社会科教育
2005年3月号
著者
坂井 満
ジャンル
社会
本文抜粋
1 インタビューという「お約束」 ほとんどの教科書や副読本に、インタビュー記事がある。ある事柄について、工夫や努力を語ったり、その人しか知らないような仕組みを語ったりしている…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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