詳細情報
書誌
社会科教育 2005年5月号
著者
中　善則
ジャンル
社会
本文抜粋
●「記事」収集の場としての資料室　本稿では、授業に役立つ新聞記事の保管場所として、資料室の整備を提案してみたい。つまり、各校にいる数名の社会科教員の創意を生かして、生徒に役立つ新聞記事を収集・保存しておくのである。今回は、「公民的分野」に絞って述べてみたい…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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