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社会科におけるディアスポラ研究情報 (第11回)
教材研究のコツ
全く違うものを結ぶ「ブログとディアスポラ」
書誌
社会科教育
2006年2月号
著者
谷 和樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一 教材研究をしていて、ある程度煮詰まってくることがある。 前に進まなくなるのだ。 そんな時、私は「全く関係なさそうなもの」「まるで方向が違うもの」を調べることが多い…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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