詳細情報
書誌
社会科教育 2006年5月号
著者
朝倉 一民
ジャンル
本文抜粋
ここでは実践的シラバスの提案を行なう。求められる能力を「基本」レベルと「黒帯」レベルに分け、具体的に説明したい。 一 資料活用力のシラバス 資料活用力は「資料を使う力」(基本)から「資料を比較する力」(黒帯)に成長させることが大切である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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