詳細情報
書誌
社会科教育 2006年11月号
著者
村田 耕一
ジャンル
本文抜粋
色チョークの使い方を意識するのと意識しないのでは、板書に大きな差が出てくる。 私は、二つのことに気をつけて板書を行っている。一つは、児童が見やすい板書、もう一つは、児童がスムーズにノートをとる板書である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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