詳細情報
書誌
社会科教育 2007年7月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一　比較させる発問に変換する　時代の変化を理解させるには、対象となる時代を比較させるとよい。次のような発問が考えられる。　　「狩り→牧畜」「採集→農耕」この変化によって生活はどう変わったか。（向山洋一氏の発問…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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