詳細情報
書誌
社会科教育 2007年8月号
著者
安野 功
ジャンル
本文抜粋
一 問題解決的な学習の実現状況をみる問題とこれからの社会科授業 七月号では、義務教育の縦ぐしとして、基礎的な知識、概念や技能の習得及びそれらを活用して課題を解決するために必要な思考力、判断力、表現力その他の能力の育成が課題であることを述べ、国立教育政策研究所が今年の二月に実施した社会科の特定の課題に…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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