詳細情報
特集 地域学習=“新要領の重点”どう盛り込むか
“新要領の目玉”を地域学習にどう盛り込むか
法やきまり→地域学習にどう盛り込むか
書誌
社会科教育
2009年4月号
著者
児玉 康弘
ジャンル
社会
本文抜粋
1 法やきまりを地域学習に盛り込む観点 法やきまりを地域学習に盛り込む観点として、例えば、次の3つが考えられる。 第1は、地域性の特色・個性を教えるために、法やきまりを手段として利用する観点である。第2は、法やきまりのあり方について考えさせるために、地域を手段として利用する観点である。第3は、社会の…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“地域の課題”を発見するウォッチングとは―と聞かれたら
貨物ヤードの再開発
社会科教育 2009年4月号
“地域の課題”を発見するウォッチングとは―と聞かれたら
生活者、各々の立場から見る
社会科教育 2009年4月号
“地域の課題”を発見するウォッチングとは―と聞かれたら
水と暮らしの関わりから
社会科教育 2009年4月号
“地域の課題”を発見するウォッチングとは―と聞かれたら
子どもと共に何度もフィールドワークを!
社会科教育 2009年4月号
“地域の課題”を発見するウォッチングとは―と聞かれたら
見ても、見えていない
社会科教育 2009年4月号
一覧を見る
検索履歴
“新要領の目玉”を地域学習にどう盛り込むか
法やきまり→地域学習にどう盛り込むか
社会科教育 2009年4月号
視点2 おさえておきたい!今さら聞けない「社会科授業づくり」基本のキ
教材準備と指導計画
「問い」と「答え」を中心に
社会科教育 2019年4月号
実践/「話し合い・討論」を生かした道徳授業
中学校/「友達を信じることのむずかしさ」について話し合う
道徳教育 2003年12月号
算数教育ビギナー講座 9
Q・割合の指導は?
楽しい算数の授業 2000年12月号
TOSS各事務局への道
中央事務局、漢字セミナー事務局、そして教え方教室事務局として
教室ツーウェイ 2004年6月号
一覧を見る