詳細情報
書誌
社会科教育 2009年8月号
著者
深草 正博
ジャンル
本文抜粋
一 進歩史観からの脱却 歴史学・歴史教育において最も大きなネックになっているのが、歴史を過去から現在まで、進歩ないし発展の相として見る見方である。この観点から見れば、過去は全て現在に比べて未熟で後れた存在となってしまう。例えば今一番問題になっている「人権」という角度から江戸社会を見れば、身分社会・女…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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