詳細情報
書誌
社会科教育 2009年10月号
著者
柳下　則久
ジャンル
社会
本文抜粋
一　社会科の改善　今回の学習指導要領の改訂では、確かな学力を育成するために「習得」「活用」「探究」の三つの学習活動が示された。中でも「活用」する力を一層重視し、思考力・判断力・表現力の育成を強く打ち出した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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