詳細情報
- 特集 “ノート”が激変・進化する授業10か条
- 小学校“知識を見える化”する授業とノート指導
- 公民的内容の見える化とノート指導
- 本文抜粋
- 「公民」の助走を 「公民」という概念は子どもたちに自然と入ってくるものではない。五年生に進級したばかりの子どもたちは驚くほど狭い範囲でしか社会を見ていない。六年生になって取り組む前に、それまでの助走の活動がいる。本稿では五年生に進級したばかりの子どもたちへの公民的分野の助走の取り組みを述べる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
