詳細情報
書誌
社会科教育 2010年11月号
著者
猪野 滋
ジャンル
本文抜粋
はじめに 「思考」について、宇佐美寛氏は、次のように述べている。 「すでに組織されている情報のプールが十分に大きくなければならないこと、言語―経験の重層構造における往復運動の振幅が広くなければならないこと、概念にある種の乱れが必要であることを述べてきた。これらは、子どもが自ら考えつづけるためには不可…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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