詳細情報
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
槙田　稔
ジャンル
社会
本文抜粋
板書は児童の知識・思考の過程　そもそも、板書の良さとは何なのか。それは、児童に学習の見通しを示せ、児童の考えの痕跡を端的にまとめられ、児童に共同的な学習を促せることであろう。今はデジタルの時代。ＩＴ教材も優れている。なおかつ板書が大切なのは、授業内で書かれたことが残り、それを共有し確かめ合えるという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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