詳細情報
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
渡橋 大助
ジャンル
本文抜粋
一 板書だけでは分からない 研究発表会などで、飾られた黒板をよく目にする。あらかじめ準備されている子どもの発言カードを貼り、カラフルなチョークで色をつける。授業が終わった後には、きれいな「板書」という作品が出来上がる。しかし、板書だけを見てよい授業かどうかは分からない。授業でもっとも大切なのは「子ど…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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