詳細情報
書誌
社会科教育 2015年4月号
著者
鴛原 進
ジャンル
本文抜粋
熱心で優れた社会科の先生として、今治市内の二教諭、愛媛大学教育学部附属学校の二教諭を、 @社会科授業に対する問題意識 A実践された授業 B@とAの結びつき…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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