詳細情報
書誌
社会科教育 2015年11月号
著者
橋本 康弘
ジャンル
本文抜粋
0 はじめに 中学公民の授業デザインを考える上で、大切なポイントは、中学公民の特徴である「概念の学習」を充実させることにある。概念は、政治学や経済学等といった社会諸科学の研究成果であるとともに、生徒にとってみれば、抽象的でわかりにくい。その抽象的でわかりにくい概念をどう生徒に習得させるのか、それが中…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ

この雑誌の関連書籍