詳細情報
書誌
社会科教育 2016年5月号
著者
山崎 大輔
ジャンル
本文抜粋
1 手軽なALを求めて アクティブ・ラーニング(以下、AL)型授業と題すると、幾分敷居が高く感じられ、私も取り入れる際には準備に時間をかけ、研究授業のような気持ちで臨んだ記憶がある。しかし、そのようなAL型授業は、ややもすれば教員・生徒の負担過多にもなりかねない。そこで本校では、ALを広義に捉え、生…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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