詳細情報
書誌
社会科教育 2017年4月号
著者
下野 哲宏
ジャンル
本文抜粋
1初めて出会う「社会科」 昨年末に公表された「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等について(答申)」では、「何を学ぶか」がキーワードの一つとして挙げられている。その中で、「教科等における学習と、教科等や学校段階を越えた教育課程の在り方と関連付けながら…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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