詳細情報
- 改訂キーワードでつくる社会科授業 実物板書＆展開モデル (第1回)
- 小学３年／持続可能な社会の実現を考える授業
- カープは○○?!―共同体のあり方を問い直す
- 本文抜粋
- この授業のねらい 帰属する家族や地域といった身近な共同体が，人々のつながりによって形成されていることを理解する。 ●こばら・ともゆき 広島大学大学院教育学研究科教授をへて，2017年４月から福山大学人間文化学部教授。専門は，生涯学習としての社会認識教育学…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
