詳細情報
- 特集 「見方・考え方」で変わる地理授業の新機軸25選
- 視点６ これから考えたい地理ＥＳＤ授業とは―持続可能社会の視点からのアプローチ
- 価値と態度の育成を視野に入れた思考・判断・表現
- 本文抜粋
- １新学習指導要領とＥＳＤ 教育課程企画特別部会の『論点整理』（二〇一五年）では、育成したい資質・能力として「知識・技能」「思考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」の三本柱が示され、社会系教科では主体的に社会の形成に参画しようとする態度の育成が強調された。平成二九年三月公示の小・中学校の…
