詳細情報
書誌
社会科教育 2017年8月号
著者
西田 義彦
ジャンル
本文抜粋
1「見方・考え方」から授業を整理する これまで、社会科の学習指導要領は内容の取扱いが中心となっていた。しかし、次期学習指導要領では内容とともに、身に付けるべき思考力、判断力、表現力や見方・考え方が示されており、大きな変更が見られる。どの分野においても、示された見方・考え方を用いて、社会について捉え…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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