詳細情報
書誌
社会科教育 2020年9月号
著者
小倉 勝登
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに  本号では,指導と評価の計画の「思考・判断・表現」について説明する。  2 評価規準を指導計画に位置づける 「思考・判断・表現」の観点の評価規準は,次の通りである…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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