詳細情報
書誌
社会科教育 2021年1月号
著者
新谷 和幸
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 「二〇二〇年,二月二七日」 私たち教育に携わる者にとって,忘れることのできない日である。これ以降,コロナ禍による休校や学校現場の対応が始まった。折しも指導要領の改訂を受け,主体的・対話的で深い学びを実現する授業が本格的に始まる矢先の急展開だった。児童を新型コロナウイルスから守りつつ,学…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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