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特集 授業の質を高める! 社会科・教材研究の技術
3 子どもが食いつく! 教材との出会いの演出
小学校/「人」という「超具体」に出会わせる
書誌
社会科教育
2021年3月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
本原稿依頼文の中に「知の世界へとグッと惹きつけるための教材との出会わせ方」という文があった。「知の世界へとグッと惹きつける」という部分が重要だと考える。子どもが食いつき,知の世界へ惹きつけるには,それに値する教材であることが前提となる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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