詳細情報
- 特集 ３観点の学習評価を位置づけた社会科授業プラン
- ３ 指導と評価の一体化の視点から考える授業づくり 手立てとポイント
- 個別最適な学びを実現する視点からの指導と評価
- 子どもの自己調整から考える個別最適な学び
- 本文抜粋
- １ 個別最適な学びとは何か 奈須正裕（二〇二一）に拠れば，「指導の個別化」と「学習の個性化」の二つからなる「個に応じた指導」を，学習者視点から整理したものが，「個別最適な学び」とされている。子どもの特性を教師が把握したうえで，子どもの成長にとって適切な学習指導や学習環境を提供することによって深い学び…
