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- 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える中学社会 大人もハマる最新授業ネタ (第51回)
- 歴史授業方法論序説
- 歴史
- 本文抜粋
- 歴史の授業は，各時代の出来事を個別・詳細に教えさえすれば，自ずと理解できるものではない。歴史に関わる事象や意味，特色や相互の関連などを多面的・多角的に考察することが大切である。本号においては，歴史的思考と歴史理解を一体的に形成し，歴史学習の目的を達成するための「歴史学習方法論」を六つの観点から提示す…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
