詳細情報
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
牛垣　雄矢
ジャンル
社会
本文抜粋
1　中核方式，動態地誌とは　平成二一年告示の学習指導要領から，特に中学校社会科地理の「日本の諸地域学習」において，動態地誌と呼ばれる地域のとらえ方が採用された。これは七つの地方の地誌を学ぶ際に，どの地方でも地形，気候，農業……と同じ項目を網羅的に扱い暗記になりがちであったかつての静態地誌とは異なり…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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