詳細情報
- 特集 「習得・活用型学力づくり」＝授業をどうかえるか
- 学年別・向山型でこう指導する「習得・活用型の授業事例」［1・2月］
- １年
- 段落をわけることで複数ある答えを見つけやすくする
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2009年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 光村図書１年下「どうぶつの赤ちゃん」（p.58～p.63） １年生最後の説明文である。 「いろいろなくちばし」「じどう車くらべ」で問いの文，答えの文を探す活動は行っている。問いの文と「か」の関係も学習済みである…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
