詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2012年2月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
国語
本文抜粋
討論の指導で陥りがちなのは，考えを発表させることに力を入れ過ぎて，「発表嫌いな生徒」をつくってしまうことである。　何度指名なし発表の機会を設けても，いつまでたっても発表しようとしない生徒がいる。そんな質問を受けることが多い。私は発表を強制しすぎているのではないかと推察する。「言えない」状態の生徒に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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