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特集 向山型国語の追試―陥りがちな“つまずき”と解決策
分析批評「話者」の授業のつまずきと解決策
話者の位置を問い、次に話者の見えを問え！
書誌
向山型国語教え方教室
2012年10月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 話者に見えているものを問う前に 俳句や短歌の授業でよく次のような発問をする教師がいる。 発問 話者に見えているものは何ですか。 これは駄目である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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